{"id":6670,"date":"2026-02-16T09:17:02","date_gmt":"2026-02-16T08:17:02","guid":{"rendered":"https:\/\/itgirls.org.pl\/?p=6670"},"modified":"2026-03-13T12:14:18","modified_gmt":"2026-03-13T11:14:18","slug":"czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/","title":{"rendered":"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM?"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n

Kilka dni temu mia\u0142am ogromn\u0105 przyjemno\u015b\u0107 reprezentowa\u0107 Fundacj\u0119 IT Girls w Radiowej Czw\u00f3rce w audycji „Pogadajmy”. Temat, kt\u00f3ry wzi\u0119li\u015bmy na warsztat, budzi obecnie skrajne emocje na ca\u0142ym \u015bwiecie: „STOP scrollowaniu? M\u0142odzi do 16. roku \u017cycia bez social medi\u00f3w?”.<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPos\u0142uchaj audycji<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

To nie jest ju\u017c tylko teoria. \u015awiat w\u0142a\u015bnie powiedzia\u0142 „sprawdzam”. W Australii od grudnia 2025 roku obowi\u0105zuje bezwzgl\u0119dny zakaz posiadania kont na TikToku czy Instagramie dla os\u00f3b poni\u017cej 16. roku \u017cycia. Francja idzie podobn\u0105 drog\u0105, planuj\u0105c „cyfrow\u0105 pe\u0142noletno\u015b\u0107” od 15. roku \u017cycia.<\/span><\/p>\n

R\u00f3wnie\u017c w Polsce coraz g\u0142o\u015bniej m\u00f3wi si\u0119 o podobnych regulacjach \u2013 badania wskazuj\u0105, \u017ce popiera je zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 rodzic\u00f3w. Wed\u0142ug najnowszych sonda\u017cy (United Surveys dla WP), a\u017c <\/span>73% Polak\u00f3w popiera wprowadzenie podobnego zakazu<\/b>. To krzyk bezsilno\u015bci doros\u0142ych, kt\u00f3rzy czuj\u0105, \u017ce trac\u0105 kontrol\u0119 nad cyfrowym \u017cyciem swoich dzieci.<\/span><\/p>\n

Jako IT Girls przygl\u0105damy si\u0119 temu zjawisku z du\u017c\u0105 uwag\u0105. Cho\u0107 systemowe ograniczenia mog\u0105 by\u0107 potrzebne, w studiu Czw\u00f3rki postawi\u0142am wa\u017cn\u0105 tez\u0119: <\/span>sam zakaz to za ma\u0142o. Je\u015bli nie postawimy na edukacj\u0119 i alternatywy, przegramy ten wy\u015bcig.<\/b><\/p>\n

Dlaczego? Odpowied\u017a kryje si\u0119 w naszych najnowszych danych.<\/span><\/p>\n

Komu ufaj\u0105 nasze dzieci?<\/b><\/h3>\n

W debacie publicznej cz\u0119sto s\u0142yszymy, \u017ce rodzice i nauczyciele stracili autorytet na rzecz influencer\u00f3w. Nasze dane (raport IT Girls, stycze\u0144 2026) pokazuj\u0105 zupe\u0142nie inny, bardziej z\u0142o\u017cony obraz.<\/span><\/p>\n

Oto ranking zaufania m\u0142odzie\u017cy do \u017ar\u00f3de\u0142 informacji:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Naukowcy<\/b> \u2013 dominuj\u0105 (co jest \u015bwietn\u0105 wiadomo\u015bci\u0105!).<\/span><\/li>\n
  2. Google<\/b> \u2013 prawie 50% (wyzwanie dla weryfikacji \u017ar\u00f3de\u0142).<\/span><\/li>\n
  3. Rodzice \u2013 27,4%<\/b>.<\/span><\/li>\n
  4. AI (Sztuczna Inteligencja) \u2013 24,9%<\/b>.<\/span><\/li>\n
  5. Nauczyciele \u2013 16,4%<\/b>.<\/span><\/li>\n
  6. Influencerzy \u2013 3%<\/b>.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Te liczby nios\u0105 ze sob\u0105 s\u0142odko-gorzk\u0105 prawd\u0119. Dobra wiadomo\u015b\u0107: Mit o wszechw\u0142adzy influencer\u00f3w upad\u0142 (tylko 3% zaufania). Z\u0142a wiadomo\u015b\u0107: <\/span>Zar\u00f3wno rodzice, jak i nauczyciele \u015bcigaj\u0105 si\u0119 z maszynami.<\/b><\/p>\n

    Zwr\u00f3\u0107cie uwag\u0119 na pozycj\u0119 Sztucznej Inteligencji. <\/span>Rodzice (27,4%) s\u0105 zaledwie o w\u0142os przed AI (24,9%).<\/b> To jest ten moment krytyczny. To jest ten wy\u015bcig, w kt\u00f3rym bierzemy udzia\u0142.<\/span><\/p>\n

    Je\u015bli jako doro\u015bli powiemy: <\/span>„Nie znam si\u0119 na technologii, to nie dla mnie”<\/span><\/i> \u2013 oddamy pole walkowerem. Je\u015bli nie b\u0119dziemy dla dzieci przewodnikami po cyfrowym \u015bwiecie, za rok lub dwa to ChatGPT czy Gemini stan\u0105 si\u0119 dla nich pierwszym powiernikiem i \u017ar\u00f3d\u0142em wiedzy. Bo AI nie ocenia, zawsze ma czas i „wie wszystko”.<\/span><\/p>\n

    Szczeg\u00f3lnie niepokoj\u0105cy jest wynik <\/span>Nauczycieli (16,4%)<\/b>. S\u0105 oni w rankingu zaufania daleko za… sztuczn\u0105 inteligencj\u0105. Jak to mo\u017cliwe? Uczniowie cz\u0119sto postrzegaj\u0105 szko\u0142\u0119 jako „analogow\u0105 wysp\u0119” w cyfrowym oceanie. Je\u015bli nauczyciel nie ma dost\u0119pu do nowoczesnej wiedzy o algorytmach czy AI, staje si\u0119 dla ucznia mniej wiarygodny ni\u017c ChatGPT, kt\u00f3ry „wie wszystko” tu i teraz.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDownload the report<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Jak mo\u017cemy to zmieni\u0107?<\/b> Nie chodzi o to, by nauczyciel zosta\u0142 programist\u0105. Chodzi o to, by dosta\u0142 do r\u0119ki narz\u0119dzia, kt\u00f3re pozwol\u0105 mu wej\u015b\u0107 w \u015bwiat ucznia. Dlatego w <\/span>Fundacji IT Girls tworzymy gotowe materia\u0142y, scenariusze lekcji i przewodniki dla nauczycieli<\/b>. Chcemy, aby szko\u0142a przesta\u0142a by\u0107 miejscem tylko od „zakazywania telefon\u00f3w”, a sta\u0142a si\u0119 przestrzeni\u0105 m\u0105drej dyskusji o technologii. Kiedy nauczyciel rozumie \u015bwiat cyfrowy, jego s\u0142upek zaufania ro\u015bnie \u2013 bo staje si\u0119 przewodnikiem, a nie stra\u017cnikiem muzeum.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPobierz darmowe materia\u0142y edukacyjne o AI<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Zakaz tworzy pustk\u0119. Czym j\u0105 wype\u0142nimy?<\/b><\/h3>\n

    W dyskusji o „banowaniu” umyka nam te\u017c fundamentalna kwestia psychologiczna. Skupiamy si\u0119 na tym, jak <\/span>odci\u0105\u0107<\/b> dop\u0142yw szkodliwych tre\u015bci, ale zapominamy zapyta\u0107: <\/span>dlaczego m\u0142odzi tam w og\u00f3le s\u0105?<\/b><\/p>\n

    Podczas audycji zwr\u00f3ci\u0142am uwag\u0119, \u017ce <\/span>najgro\u017aniejszy wcale nie jest algorytm TikToka, ale PUSTKA, kt\u00f3ra zostaje po odebraniu telefonu.<\/b><\/p>\n

    Media spo\u0142eczno\u015bciowe s\u0105 dla wielu dzieci lekiem na nud\u0119, l\u0119k i samotno\u015b\u0107. Je\u015bli wyjmiemy ten smoczek ustaw\u0105, a nie damy nic w zamian (alternatyw, sportu, pasji, relacji offline), emocje wybuchn\u0105 ze zdwojon\u0105 si\u0142\u0105. M\u0142odzie\u017c znajdzie spos\u00f3b na obej\u015bcie blokad (VPN), albo pogr\u0105\u017cy si\u0119 w izolacji.<\/span><\/p>\n

    Edukacja to nowa ochrona<\/b><\/h3>\n

    Podczas audycji w Czw\u00f3rce podkre\u015bla\u0142am, \u017ce w IT Girls wierzymy w <\/span>m\u0105dr\u0105 adaptacj\u0119, a nie tylko w zakazy<\/b>.<\/span><\/p>\n

    Nie musisz by\u0107 programistk\u0105 ani ekspertk\u0105 od cyberbezpiecze\u0144stwa, by chroni\u0107 dzieci. Twoj\u0105 przewag\u0105 jest \u017cyciowe do\u015bwiadczenie i krytyczne my\u015blenie. Dzieci \u015bwietnie obs\u0142uguj\u0105 aplikacje (wiedz\u0105 <\/span>jak<\/span><\/i> klikn\u0105\u0107), ale to my rozumiemy mechanizmy (wiemy <\/span>dlaczego<\/span><\/i> kto\u015b chce, \u017ceby\u015bmy klikn\u0119li).<\/span><\/p>\n

    Zakaz medi\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych dla 16-latk\u00f3w to temat zast\u0119pczy, je\u015bli w parze z nim nie p\u00f3jdzie edukacja rodzic\u00f3w i nauczycieli.<\/b> Musimy nauczy\u0107 si\u0119 rozumie\u0107 ten \u015bwiat nie po to, by scrollowa\u0107 z dzie\u0107mi, ale po to, by nie da\u0107 si\u0119 wyprzedzi\u0107 algorytmom w rankingu zaufania.<\/span><\/p>\n

    Chcesz wiedzie\u0107 wi\u0119cej o bezpiecze\u0144stwie cyfrowym? \u015aled\u017a nasze raporty i dzia\u0142ania na itgirls.pl<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    \"\"O autorce<\/b><\/p>\n

    Klaudia Topolska jest mam\u0105, ekspertk\u0105 ds. cyberbezpiecze\u0144stwa oraz aktywn\u0105 mentork\u0105 w programie ITGirls, gdzie wspiera kobiety oraz m\u0142odzie\u017c w nauce i rozwoju w \u015bwiecie technologii. Na co dzie\u0144, jako wolontariuszka i mentorka, obserwuje, jak dzieci i nastolatki poruszaj\u0105 si\u0119 w cyfrowym \u015bwiecie \u2013 ich ciekawo\u015b\u0107, pasje, a tak\u017ce wyzwania i pu\u0142apki, z kt\u00f3rymi si\u0119 mierz\u0105. \u0141\u0105czy wiedz\u0119 techniczn\u0105 z do\u015bwiadczeniem rodzica, pomagaj\u0105c rodzinom korzysta\u0107 z medi\u00f3w cyfrowych w spos\u00f3b \u015bwiadomy, bezpieczny i odpowiedzialny.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Dane sonda\u017cowe wskazuj\u0105 na rosn\u0105ce poparcie dla systemowego ograniczenia dost\u0119pu do platform spo\u0142eczno\u015bciowych dla os\u00f3b poni\u017cej 16. roku \u017cycia. Zjawisko to, nap\u0119dzane obawami o zdrowie psychiczne m\u0142odzie\u017cy, wymaga jednak g\u0142\u0119bszej analizy ni\u017c tylko w kategoriach \u201ezakaza\u0107 czy pozwoli\u0107\u201d. Analizujemy obecne trendy legislacyjne w Europie i na \u015bwiecie oraz zastanawiamy si\u0119, jak\u0105 rol\u0119 w procesie zmian powinna odgrywa\u0107 edukacja technologiczna i budowanie alternatyw dla \u015bwiata wirtualnego.<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":6673,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"footnotes":""},"categories":[29,48],"tags":[],"class_list":["post-6670","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dzieci","category-mlodziez"],"blocksy_meta":[],"yoast_head":"\nCzy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM? - Fundacja IT Girls<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM? - Fundacja IT Girls\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Dane sonda\u017cowe wskazuj\u0105 na rosn\u0105ce poparcie dla systemowego ograniczenia dost\u0119pu do platform spo\u0142eczno\u015bciowych dla os\u00f3b poni\u017cej 16. roku \u017cycia. Zjawisko to, nap\u0119dzane obawami o zdrowie psychiczne m\u0142odzie\u017cy, wymaga jednak g\u0142\u0119bszej analizy ni\u017c tylko w kategoriach \u201ezakaza\u0107 czy pozwoli\u0107\u201d. Analizujemy obecne trendy legislacyjne w Europie i na \u015bwiecie oraz zastanawiamy si\u0119, jak\u0105 rol\u0119 w procesie zmian powinna odgrywa\u0107 edukacja technologiczna i budowanie alternatyw dla \u015bwiata wirtualnego.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundacja IT Girls\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-02-16T08:17:02+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-13T11:14:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1344\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"768\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Klaudia\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Klaudia\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/\"},\"author\":{\"name\":\"Klaudia\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe\"},\"headline\":\"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM?\",\"datePublished\":\"2026-02-16T08:17:02+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-13T11:14:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/\"},\"wordCount\":895,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png\",\"articleSection\":[\"Dzieci\",\"M\u0142odzie\u017c\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/\",\"name\":\"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM? - Fundacja IT Girls\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png\",\"datePublished\":\"2026-02-16T08:17:02+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-13T11:14:18+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png\",\"width\":1344,\"height\":768},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/\",\"name\":\"Fundacja IT Girls\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization\",\"name\":\"Fundacja IT Girls\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp\",\"contentUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp\",\"width\":199,\"height\":98,\"caption\":\"Fundacja IT Girls\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe\",\"name\":\"Klaudia\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/author\/klaudia\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM? - Fundacja IT Girls","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM? - Fundacja IT Girls","og_description":"Dane sonda\u017cowe wskazuj\u0105 na rosn\u0105ce poparcie dla systemowego ograniczenia dost\u0119pu do platform spo\u0142eczno\u015bciowych dla os\u00f3b poni\u017cej 16. roku \u017cycia. Zjawisko to, nap\u0119dzane obawami o zdrowie psychiczne m\u0142odzie\u017cy, wymaga jednak g\u0142\u0119bszej analizy ni\u017c tylko w kategoriach \u201ezakaza\u0107 czy pozwoli\u0107\u201d. Analizujemy obecne trendy legislacyjne w Europie i na \u015bwiecie oraz zastanawiamy si\u0119, jak\u0105 rol\u0119 w procesie zmian powinna odgrywa\u0107 edukacja technologiczna i budowanie alternatyw dla \u015bwiata wirtualnego.","og_url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/","og_site_name":"Fundacja IT Girls","article_published_time":"2026-02-16T08:17:02+00:00","article_modified_time":"2026-03-13T11:14:18+00:00","og_image":[{"width":1344,"height":768,"url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png","type":"image\/png"}],"author":"Klaudia","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Klaudia","Estimated reading time":"5 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/"},"author":{"name":"Klaudia","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe"},"headline":"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM?","datePublished":"2026-02-16T08:17:02+00:00","dateModified":"2026-03-13T11:14:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/"},"wordCount":895,"publisher":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png","articleSection":["Dzieci","M\u0142odzie\u017c"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/","name":"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM? - Fundacja IT Girls","isPartOf":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png","datePublished":"2026-02-16T08:17:02+00:00","dateModified":"2026-03-13T11:14:18+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#primaryimage","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png","contentUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Gemini_Generated_Image_yljl5tyljl5tyljl.png","width":1344,"height":768},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-rzad-zablokuje-dostep-mlodziezy-do-sm\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/itgirls.org.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Czy rz\u0105d zablokuje dost\u0119p m\u0142odzie\u017cy do SM?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/","name":"IT Girls Foundation","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization","name":"IT Girls Foundation","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp","contentUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp","width":199,"height":98,"caption":"Fundacja IT Girls"},"image":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe","name":"Klaudia","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/author\/klaudia\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6670","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6670"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6670\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6673"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6670"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6670"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6670"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}