{"id":6739,"date":"2026-03-02T09:51:20","date_gmt":"2026-03-02T08:51:20","guid":{"rendered":"https:\/\/itgirls.org.pl\/?p=6739"},"modified":"2026-03-13T12:14:06","modified_gmt":"2026-03-13T11:14:06","slug":"czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/","title":{"rendered":"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie?"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie?<\/span><\/h1>

Gdy twoje dziecko prosi ChatGPT o napisanie wypracowania, oszcz\u0119dza czas. Ale czy wiesz, co traci? Naukowcy stawiaj\u0105 spraw\u0119 jasno: proces pisania to proces my\u015blenia. Je\u015bli oddajemy go algorytmom, ryzykujemy utrat\u0119 jednej z najwa\u017cniejszych ludzkich kompetencji. Dzisiaj sprawdzamy, co na ten temat m\u00f3wi nauka i jak nie wpa\u015b\u0107 w pu\u0142apk\u0119 \u201ecyfrowego lenistwa\u201d.<\/b><\/p>

Dyskusja o sztucznej inteligencji w szko\u0142ach cz\u0119sto sprowadza si\u0119 do pytania: \u201eCzy oni \u015bci\u0105gaj\u0105?\u201d. To jednak wierzcho\u0142ek g\u00f3ry lodowej. Prawdziwy problem le\u017cy g\u0142\u0119biej i dotyczy tego, jak dzia\u0142a ludzki m\u00f3zg. Raporty edukacyjne, takie jak analiza <\/span>\u201eDoes AI Harm Critical Thinking?\u201d<\/span><\/i> [Duke Learning Innovation, 2024]<\/b>, wskazuj\u0105 na niepokoj\u0105ce zjawisko: technologia, kt\u00f3ra mia\u0142a nas wspomaga\u0107, zaczyna nas zast\u0119powa\u0107 w kluczowych procesach poznawczych.<\/span><\/p>

Pu\u0142apka \u201epoznawczego odci\u0105\u017cenia\u201d<\/span><\/h3>

W psychologii istnieje termin <\/span>cognitive offloading<\/span><\/i> (odci\u0105\u017cenie poznawcze). To naturalne d\u0105\u017cenie m\u00f3zgu do oszcz\u0119dzania energii. Kiedy\u015b u\u017cywali\u015bmy kalkulator\u00f3w, by nie liczy\u0107 w s\u0142upkach. Dzi\u015b dzieci u\u017cywaj\u0105 Generatywnego AI, by nie musie\u0107 formu\u0142owa\u0107 my\u015bli.<\/span><\/p>

Problem polega na tym, \u017ce \u2013 jak zauwa\u017caj\u0105 badacze z Duke University \u2013 <\/span>my\u015blenie krytyczne rozwija si\u0119 w oporze<\/b>. To w\u0142a\u015bnie moment, w kt\u00f3rym ucze\u0144 patrzy na pust\u0105 kartk\u0119, m\u0119czy si\u0119 z doborem s\u0142\u00f3w i struktur\u0105 argumentu, jest momentem, w kt\u00f3rym m\u00f3zg \u201etrenuje\u201d. ChatGPT usuwa ten op\u00f3r. Dostarcza gotowy produkt, pomijaj\u0105c proces. A to w procesie, a nie w wyniku, zachodzi nauka. Warto doda\u0107 dlaczego tak si\u0119 dzieje. \u200b\u200bCz\u0119sto jest to l\u0119k przed ocen\u0105. Dzieci u\u017cywaj\u0105 AI, bo boj\u0105 si\u0119, \u017ce ich w\u0142asne s\u0142owa b\u0119d\u0105 \u201eg\u0142upie\u201d lub niedoskona\u0142e. AI daje odpowied\u017a \u201eidealn\u0105\u201d, bezpieczn\u0105.<\/span><\/p>

Iluzja wiedzy: \u201ePrzeczyta\u0142em, wi\u0119c umiem\u201d<\/span><\/h3>

Uczennica cytowana niedawno przez media przyzna\u0142a wprost: \u201eTo oducza nas my\u015blenia\u201d <\/span>[Fakt, 2024]<\/b><\/a>. Jej intuicja pokrywa si\u0119 z wnioskami naukowc\u00f3w. Korzystanie z AI tworzy <\/span>iluzj\u0119 kompetencji<\/b>.<\/span><\/p>

Badania nad modelami j\u0119zykowymi sugeruj\u0105, \u017ce nadmierne poleganie na technologii prowadzi do tzw. „powierzchownego uczenia si\u0119” (<\/span>superficial learning<\/span><\/i>) <\/span>[arXiv:2509.21972, 2025]<\/b>. Dziecko, kt\u00f3re otrzymuje od bota poprawn\u0105 odpowied\u017a, czuje satysfakcj\u0119 i pewno\u015b\u0107 siebie, mylnie bior\u0105c p\u0142ynno\u015b\u0107 generowania tekstu przez AI za w\u0142asn\u0105 wiedz\u0119. To zjawisko sprawia, \u017ce uczniowie mog\u0105 wydawa\u0107 si\u0119 \u015bwietnie przygotowani (maj\u0105 gotowe zadania), podczas gdy ich zdolno\u015b\u0107 do samodzielnego \u0142\u0105czenia fakt\u00f3w zanika.<\/span><\/p>

Pisanie to my\u015blenie \u2013 nie oddawaj tego maszynie<\/span><\/h3>

Dlaczego to tak wa\u017cne dla rodzic\u00f3w? Poniewa\u017c w \u015bwiecie przysz\u0142o\u015bci umiej\u0119tno\u015b\u0107 kodowania mo\u017ce zosta\u0107 zautomatyzowana, ale umiej\u0119tno\u015b\u0107 <\/span>krytycznej oceny, zadawania w\u0142a\u015bciwych pyta\u0144 i logicznego wywodu<\/b> b\u0119dzie kluczowa. Je\u015bli AI pisze za nas szkice, eseje i maile, tracimy poligon do\u015bwiadczalny dla naszych my\u015bli.<\/span><\/p>

Niezb\u0119dnik Rodzica: Jak i czy reagowa\u0107?<\/span><\/h3>

W \u015bwiecie cyfrowego rodzicielstwa zakazy rzadko dzia\u0142aj\u0105. Zamiast blokowa\u0107 dost\u0119p do ChatGPT (co nastolatek obejdzie w 3 minuty), musimy zmieni\u0107 spos\u00f3b, w jaki nasze dzieci z niego korzystaj\u0105. Oto 4 sprawdzone strategie, kt\u00f3re przywracaj\u0105 my\u015blenie do procesu nauki:<\/span><\/p>

1. Metoda \u201eKanapki Poznawczej\u201d<\/span><\/i><\/h4>

To technika rekomendowana przez edukator\u00f3w, kt\u00f3ra wymusza aktywno\u015b\u0107 m\u00f3zgu.<\/span><\/p>

  • WARSTWA 1 (Cz\u0142owiek):<\/b> Dziecko musi samo stworzy\u0107 plan, struktur\u0119 lub szkic rozwi\u0105zania. Pusta kartka to moment najwi\u0119kszego wysi\u0142ku poznawczego \u2013 nie wolno go odda\u0107 maszynie.<\/span><\/li>
  • WARSTWA 2 (AI):<\/b> Dopiero teraz wchodzi ChatGPT. Dziecko mo\u017ce poprosi\u0107: \u201eSprawd\u017a m\u00f3j plan\u201d, \u201ePodaj kontrargumenty do mojej tezy\u201d lub \u201eZnajd\u017a b\u0142\u0119dy w moim kodzie\u201d.<\/span><\/li>
  • WARSTWA 3 (Cz\u0142owiek):<\/b> Ostateczna redakcja i weryfikacja. Dziecko decyduje, kt\u00f3re sugestie AI przyjmuje, a kt\u00f3re odrzuca.\u00a0<\/span><\/li><\/ul>

    Cel:<\/b> AI staje si\u0119 krytykiem i recenzentem, a nie autorem.<\/span><\/p>

    2. Audyt Sokratyczny (Socratic Questioning)<\/span><\/i><\/h4>

    Kiedy dziecko przynosi gotowe zadanie (podejrzanie szybko zrobione), nie pytaj \u201eCzy zrobi\u0142e\u015b to sam?\u201d. Zastosuj taktyk\u0119 Sokratesa \u2013 dr\u0105\u017c temat.<\/span><\/p>

    • Zapytaj: <\/span>\u201eDlaczego w tym akapicie u\u017cy\u0142e\u015b tego argumentu?\u201d<\/span><\/i><\/li>
    • Zapytaj: <\/span>\u201eSk\u0105d wzi\u0119\u0142a si\u0119 ta liczba w wyniku?\u201d<\/span><\/i><\/li>
    • Zapytaj: <\/span>\u201eCo by si\u0119 sta\u0142o, gdyby\u015bmy zmienili ten parametr?\u201d<\/span><\/i> Je\u015bli dziecko korzysta\u0142o z AI biernie (kopiuj-wklej), nie b\u0119dzie w stanie obroni\u0107 swojej pracy. To uczy, \u017ce <\/span>rozumienie jest wa\u017cniejsze ni\u017c posiadanie gotowego pliku<\/b>.<\/span><\/li><\/ul>

      3. Polowanie na \u201eHalucynacje\u201d<\/span><\/i><\/h4>

      Zr\u00f3bcie z tego zabaw\u0119. Modele j\u0119zykowe (LLM) notorycznie zmy\u015blaj\u0105 fakty, cytaty, a nawet daty historyczne.<\/span><\/p>

      • Zadanie:<\/b> Niech dziecko wygeneruje tekst na temat, o kt\u00f3rym ma poj\u0119cie (np. jego hobby, ulubiona gra, lektura szkolna), a potem znajdzie w nim b\u0142\u0119dy.<\/span><\/li>
      • Efekt:<\/b> To buduje tzw. <\/span>epistemic vigilance<\/span><\/i> (czujno\u015b\u0107 poznawcz\u0105). Dziecko przestaje traktowa\u0107 AI jak wyroczni\u0119, a zaczyna jak narz\u0119dzie, kt\u00f3re wymaga nadzoru.<\/span><\/li><\/ul>

        4. Nauka \u201eIn\u017cynierii Zapyta\u0144\u201d (Prompt Engineering) to lekcja logiki<\/span><\/i><\/h4>

        Paradoksalnie, dobre u\u017cywanie AI wymaga \u015bwietnego my\u015blenia. Zach\u0119caj dziecko do tworzenia skomplikowanych prompt\u00f3w.<\/span><\/p>

        • Zamiast: <\/span>\u201eNapisz mi wypracowanie o Lalki\u201d<\/span><\/i>.<\/span><\/li>
        • Wymagaj: <\/span>\u201eDzia\u0142aj jako krytyk literacki. Por\u00f3wnaj postaw\u0119 Wokulskiego z Werterem, skupiaj\u0105c si\u0119 na motywie idealizacji mi\u0142o\u015bci. U\u017cyj 3 cytat\u00f3w\u201d<\/span><\/i>. Aby napisa\u0107 taki prompt, ucze\u0144 musi <\/span>ju\u017c<\/b> rozumie\u0107 materia\u0142. To przesuwa ci\u0119\u017car pracy z \u201episania s\u0142\u00f3w\u201d na \u201eprojektowanie my\u015bli\u201d.<\/span><\/li><\/ul>

          Podsumowanie<\/span><\/h3>

          Sztuczna inteligencja to pot\u0119\u017cny silnik. Ale to nasze dzieci musz\u0105 trzyma\u0107 kierownic\u0119. Jako rodzice musimy zadba\u0107 o to, by technologia by\u0142a dla nich \u201erowerem dla umys\u0142u\u201d (jak mawia\u0142 Steve Jobs), a nie autonomicznym pojazdem, w kt\u00f3rym s\u0105 tylko pasa\u017cerami. Nie pozw\u00f3lmy, by wygoda i zabi\u0142a w naszych dzieciach ciekawo\u015b\u0107.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

          \n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\t\t\t
          \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
          \n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

          \"\"O autorce<\/b><\/p>

          Klaudia Topolska jest mam\u0105, ekspertk\u0105 ds. cyberbezpiecze\u0144stwa oraz aktywn\u0105 mentork\u0105 w programie ITGirls, gdzie wspiera kobiety oraz m\u0142odzie\u017c w nauce i rozwoju w \u015bwiecie technologii. Na co dzie\u0144, jako wolontariuszka i mentorka, obserwuje, jak dzieci i nastolatki poruszaj\u0105 si\u0119 w cyfrowym \u015bwiecie \u2013 ich ciekawo\u015b\u0107, pasje, a tak\u017ce wyzwania i pu\u0142apki, z kt\u00f3rymi si\u0119 mierz\u0105. \u0141\u0105czy wiedz\u0119 techniczn\u0105 z do\u015bwiadczeniem rodzica, pomagaj\u0105c rodzinom korzysta\u0107 z medi\u00f3w cyfrowych w spos\u00f3b \u015bwiadomy, bezpieczny i odpowiedzialny.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Czy oddaj\u0105c pisanie wypracowa\u0144 algorytmom, niepostrze\u017cenie oddajemy AI kontrol\u0119 nad naszym my\u015bleniem? Nauka dowodzi, \u017ce usuwanie intelektualnego oporu za pomoc\u0105 ChatGPT to prosta droga do \u201eiluzji wiedzy\u201d i zaniku krytycznej oceny fakt\u00f3w. Dowiedz si\u0119, dlaczego walka z pust\u0105 kartk\u0105 jest Twojemu dziecku potrzebna bardziej, ni\u017c mog\u0142oby si\u0119 wydawa\u0107.<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":6740,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"footnotes":""},"categories":[29,48],"tags":[],"class_list":["post-6739","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dzieci","category-mlodziez"],"blocksy_meta":[],"yoast_head":"\nCzy AI zabija krytyczne my\u015blenie? - Fundacja IT Girls<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie? - Fundacja IT Girls\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Czy oddaj\u0105c pisanie wypracowa\u0144 algorytmom, niepostrze\u017cenie oddajemy AI kontrol\u0119 nad naszym my\u015bleniem? Nauka dowodzi, \u017ce usuwanie intelektualnego oporu za pomoc\u0105 ChatGPT to prosta droga do \u201eiluzji wiedzy\u201d i zaniku krytycznej oceny fakt\u00f3w. Dowiedz si\u0119, dlaczego walka z pust\u0105 kartk\u0105 jest Twojemu dziecku potrzebna bardziej, ni\u017c mog\u0142oby si\u0119 wydawa\u0107.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundacja IT Girls\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-03-02T08:51:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-13T11:14:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1344\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"768\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Klaudia\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Klaudia\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/\"},\"author\":{\"name\":\"Klaudia\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe\"},\"headline\":\"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie?\",\"datePublished\":\"2026-03-02T08:51:20+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-13T11:14:06+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/\"},\"wordCount\":984,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png\",\"articleSection\":[\"Dzieci\",\"M\u0142odzie\u017c\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/\",\"name\":\"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie? - Fundacja IT Girls\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png\",\"datePublished\":\"2026-03-02T08:51:20+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-13T11:14:06+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png\",\"width\":1344,\"height\":768},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/\",\"name\":\"Fundacja IT Girls\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization\",\"name\":\"Fundacja IT Girls\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp\",\"contentUrl\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp\",\"width\":199,\"height\":98,\"caption\":\"Fundacja IT Girls\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe\",\"name\":\"Klaudia\",\"url\":\"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/author\/klaudia\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie? - Fundacja IT Girls","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie? - Fundacja IT Girls","og_description":"Czy oddaj\u0105c pisanie wypracowa\u0144 algorytmom, niepostrze\u017cenie oddajemy AI kontrol\u0119 nad naszym my\u015bleniem? Nauka dowodzi, \u017ce usuwanie intelektualnego oporu za pomoc\u0105 ChatGPT to prosta droga do \u201eiluzji wiedzy\u201d i zaniku krytycznej oceny fakt\u00f3w. Dowiedz si\u0119, dlaczego walka z pust\u0105 kartk\u0105 jest Twojemu dziecku potrzebna bardziej, ni\u017c mog\u0142oby si\u0119 wydawa\u0107.","og_url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/","og_site_name":"Fundacja IT Girls","article_published_time":"2026-03-02T08:51:20+00:00","article_modified_time":"2026-03-13T11:14:06+00:00","og_image":[{"width":1344,"height":768,"url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png","type":"image\/png"}],"author":"Klaudia","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Klaudia","Estimated reading time":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/"},"author":{"name":"Klaudia","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe"},"headline":"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie?","datePublished":"2026-03-02T08:51:20+00:00","dateModified":"2026-03-13T11:14:06+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/"},"wordCount":984,"publisher":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png","articleSection":["Dzieci","M\u0142odzie\u017c"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/","name":"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie? - Fundacja IT Girls","isPartOf":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png","datePublished":"2026-03-02T08:51:20+00:00","dateModified":"2026-03-13T11:14:06+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#primaryimage","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png","contentUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Gemini_Generated_Image_2dnm3g2dnm3g2dnm.png","width":1344,"height":768},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/czy-ai-zabija-krytyczne-myslenie\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/itgirls.org.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Czy AI zabija krytyczne my\u015blenie?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#website","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/","name":"IT Girls Foundation","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#organization","name":"IT Girls Foundation","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp","contentUrl":"https:\/\/itgirls.org.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/it_logo.webp","width":199,"height":98,"caption":"Fundacja IT Girls"},"image":{"@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/#\/schema\/person\/67644ab7c4f8842c51f94ff16af19cfe","name":"Klaudia","url":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/author\/klaudia\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6739"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6739\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6740"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/itgirls.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}