Kategoria Młodzież

Czy rząd zablokuje dostęp młodzieży do SM?

Dane sondażowe wskazują na rosnące poparcie dla systemowego ograniczenia dostępu do platform społecznościowych dla osób poniżej 16. roku życia. Zjawisko to, napędzane obawami o zdrowie psychiczne młodzieży, wymaga jednak głębszej analizy niż tylko w kategoriach „zakazać czy pozwolić”. Analizujemy obecne trendy legislacyjne w Europie i na świecie oraz zastanawiamy się, jaką rolę w procesie zmian powinna odgrywać edukacja technologiczna i budowanie alternatyw dla świata wirtualnego.

Challenge 2016 – czy to tylko zabawa? Poradnik dla rodziców w cyfrowym świecie

Niewinna zabawa w „wczoraj i dziś” czy darmowe szkolenie dla algorytmów AI i złodziei tożsamości? Ekspertka ds. cyberbezpieczeństwa, Klaudia Topolska, analizuje drugie dno popularnego #2016Challenge i tłumaczy, dlaczego w 2026 roku biometria Twojego dziecka jest cenniejsza niż kiedykolwiek. Poznaj konkretne wskazówki, jak chronić cyfrową przyszłość swojej pociechy, nie rezygnując przy tym z uroków mediów społecznościowych.

Dlaczego w dni wolne dzieci więcej scrollują i co mogą zrobić rodzice?

Z tego artykułu dowiesz się:

Dlaczego dzieci w okresie świątecznym spędzają więcej czasu przed ekranami i jak działają algorytmy, które napędzają scrollowanie.
Jak rozpoznać, kiedy korzystanie z internetu staje się kompulsywne lub niezdrowe
Jak w prosty i mądry sposób ustalić zasady korzystania z mediów cyfrowych w domu.
Jakie aktywności offline i alternatywy mogą skutecznie odciągnąć dzieci od ekranów.
Jak jako rodzic możesz dawać przykład i wspierać świadome korzystanie z internetu w czasie wolnym, szczególnie w święta.

Dzieci w sieci 2025–2026: szanse, zagrożenia i cyfrowa przyszłość

Jak wygląda cyfrowe życie dzieci i nastolatków w latach 2025–2026 i z jakimi wyzwaniami mierzą się dziś najczęściej? W artykule przyglądamy się najnowszym raportom i badaniom, które pokazują zarówno szanse, jak i realne zagrożenia świata online. Sprawdź, jaką rolę mogą odegrać świadomi dorośli i co naprawdę ma znaczenie w towarzyszeniu dzieciom w sieci.