Kategoria Raport

Współczesna młodzież w Polsce coraz częściej korzysta z narzędzi opartych na sztucznej inteligencji, zmieniając swoje podejście do edukacji, pracy i codziennego życia. Fundacja IT Girls oraz Nationale-Nederlanden, przy wsparciu Campus AI, wspólnie działając na rzecz edukacji technologicznej i odpowiedzialnego podejścia do innowacji, zaprezentowały raport „Pokolenie AI. Jak młodzież korzysta ze sztucznej inteligencji?”. Opracowanie dostarcza kompleksowego obrazu, jak młodzi Polacy postrzegają i wykorzystują sztuczną inteligencję, jakie są ich potrzeby, a także jakie wyzwania i zagrożenia dostrzegają w tej technologii. W raporcie znajdziemy komentarze ekspertów i ekspertek, takich jak: Artur Kurasiński, Aleksandra Przegalińska, czy Jowita Michalska.

Gdy informuję kogoś o swoim zawodzie w odpowiedzi często słyszę “Kobieta w roli informatyka? To takie niespotykane!”. Nie słyszałam, by takie zaskoczenie wyraził ktoś na wieść o zawodzie nauczycielki, lekarki czy księgowej. Badania z 2020 roku wykazały, że w Polsce w sektorze IT kobiety stanowią mniej niż 10%.

Dlaczego ten zawód jest tak zdominowany przez mężczyzn? Czy na zdolności analityczne i matematyczne wpływa poziom testosteronu? A może do podłączenia kilku kabli wymagana jest większa masa mięśniowa? Co tak naprawdę wpływa na sytuację kobiet w świecie technologii?